中国教育部：加强有组织科研攻关解决核心技术“卡脖子”问题

       中新社北京7月13日电 中国教育部部长怀进鹏12日在此间召开的全国高校科技创新暨优秀科研成果奖表彰大会上表示，教育部将加强有组织科研攻关，围绕集成电路、工业母机、仪器仪表、生物医药等战略性、基础性、先导性产业培育一批重大科技项目，集中力量开展科研攻关。

　　“针对国家急需和国家重大战略，推进与国家相关部门的合作，进一步解决核心技术‘卡脖子’问题。”怀进鹏说。

　　教育部提出，高校科技创新要实现充分发挥国家战略科技力量的作用，自主创新能力显著增强，在基础研究领域取得一批重大原创性成果，培养造就一批重要领域的引领者和“无人区”的开拓者，在关键核心技术领域攻克一批国家战略急需的关键核心技术，有力提升产业链、供应链韧性和竞争力，一批高水平研究型大学成为具有世界影响力的人才中心和创新高地，成为支撑教育强国、科技强国和人才强国的核心力量。

　　当日会议指出，到2035年，高校科技创新要成为支撑教育强国、科技强国和人才强国的核心力量。要着力提高基础研究组织化水平，坚持深入实施“高等学校基础研究珠峰计划”，加强前沿科学中心等重大科研平台建设，加快实现重大原始创新突破；要全力加强有组织科研攻关，主动回应国家急迫需求，解决一批关键核心技术“卡脖子”问题；要培育产业高质量发展新动能，主动与国家经济领域对接，深入实施“百校千项”高价值专利培育转化行动、“千校万企”协同创新伙伴计划，切实加强技术转移转化；要提高拔尖创新人才培养实战化水平，建立国家科教融合创新特区，全面提高拔尖创新人才自主培养能力和质量；要加强高水平对外开放合作，建设国际合作联合实验室和学科创新引智基地，实施好国际大科学计划；要构建完善健康的学术生态，建立科学有效的评价机制，对学术不端行为“零容忍”。

　　怀进鹏表示，教育部将强化政策资源保障，建立适配有组织科研模式的评价考核机制，特别是以贡献和质量为核心的标志性成果评价机制，将人才计划、研究生招生计划等资源向重大科研任务倾斜。