当地时间4月2日,意大利文《习近平讲故事》(少年版)首发仪式在博洛尼亚国际儿童图书展期间举行。与会者就精神的力量在青少年成长中的影响,以及进一步推动《习近平讲故事》(少年版)在全球的版权输出进行了研讨交流。
在博洛尼亚国际儿童图书展上,中国少年儿童新闻出版总社与博洛尼亚大学出版社共同举行“对话·成长——《习近平讲故事》(少年版)海外出版论坛”。论坛上举行了意大利文《习近平讲故事》(少年版)首发仪式。意大利女高中生基娅拉通过视频和现场观众分享了她的读后感,“《习近平讲故事》(少年版)中关于教师的大爱的章节对我个人触动很大。不仅因为这个故事告诉我们,教师是人生中遇到的重要人物,而且因为教师在一个人的成长过程中起着决定性的作用。他们可以传播最基础的、最重要的信息。”
《习近平讲故事》(少年版)由中国少年儿童新闻出版总社和人民出版社合作出版,根据青少年的特点和阅读习惯,从经典之作《习近平讲故事》中精选47则故事,选取的内容具体而生动、通俗而深刻,对世界文明与发展具有启发意义。目前该书其他海外版本正在陆续推出,中少总社社长孙柱介绍说:“我们主要(目的)就是让更多的外国青少年通过读《习近平讲故事》(少年版)这本书,来了解中国的文化、历史,还有我们改革发展的现状。从书中汲取营养,获得启发,树立积极向上的理想,为各个国家的发展和建设做出应有的贡献。”
在《习近平讲故事》(少年版)意大利文版的翻译出版过程中,博洛尼亚大学孔子学院发挥了桥梁作用,帮助联系博洛尼亚大学出版社,寻找优秀的译者,最终促成了该书在意大利成功发行。其间他们还把该书中文版直接运用于汉语教学推广当中,获得了不错的效果。博洛尼亚大学孔子学院中方院长许颖说:“读了之后大家反映都特别好!因为他们都觉得过去看的很多中国传统文化的书,感觉比较遥远。像《习近平讲故事》(少年版)这本书是从很现实的讲话里面选出来的,然后再有细节地把这个故事讲圆了,他们(学生们)都觉得很接地气,非常生动。同时从这本书里不光能了解过去的中国,也能了解现在的中国。”
北京大学终身教授、北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长韩毓海出席了当天的首发仪式。曾经创作了“伟大也要有人懂”系列:《一起来读马克思》、《一起来读毛泽东》两本青少年读物的他认为,《习近平讲故事》(少年版)正是向世人展现了现代中国的样子,他说:“我们中国现在向世界表达自己的时候,除了有传统文化的一面,还有现代文化的这一面。毛泽东、习近平、马克思(系列读物)都是中国现代文化的一部分,特点就是中国是世界的,世界是中国的。进入现代以后,中国和世界是融合在一起的。首先这是一个开放的中国,第二就是一个很大的中国,还有一个是基层的、真实的中国。”
发布会上,中少总社和博洛尼亚大学出版社向意大利金德学校校长费德丽卡·玛丽安蒂女士赠送了精装《习近平讲故事》(少年版)中文和意大利文版。金德学校是一所包括小学、初中的一贯制学校,玛丽安蒂认为这本书非常有意义,让她发现中国梦其实是世界的,“我怀着浓厚的兴趣阅读了这本书,里面展现了中国国家主席的思想。他经常谈到‘中国梦’这个词,让人想起世界各国人民共同的梦想。这是追求幸福的梦想。我们金德学校要做当代的马可·波罗。”
在今年3月底,中国国家主席习近平访问意大利前夕,8名意大利中学生致信习近平,分享了他们学习中文与中国文化的体会。在回信中,习近平勉励他们“做新时代的马可·波罗,成为中意文化交流的使者”。而意大利文《习近平讲故事》(少年版)的出版将帮助意大利青少年更加了解中国过去的历史以及中国今天的发展变化,让这些未来的马可·波罗成为中意两国共建人类命运共同体进程中的中坚力量。(来源:国际在线)