天气炎热,鹿岛鹿角俱乐部的美女志愿者在场外为到达的球迷提供降温服务。这样的场合,他们没有忘记亮出俱乐部赞助商的名牌。(来源:鹿岛鹿角俱乐部官网)
一直认为日本是中国在建设文化强国征途中最好的参照对象,就像改革开放后中国对日本经济的学习、借鉴那样。这是因为,中日两国文化同根,同属儒家文化国家,且日本以传承中华文化为荣。更主要的是,日本虽然是发达的资本主义国家,但是它在文化供给端推行的其实就是社会主义国家的一套。
二战后,紧随着经济现代化目标的实现,日本的文化现代化也已实现“文化治理”宣告完成。站在今天这样一个时间点去研究日本的“文化治理”,从“两个融合”切入,可能线路比较清晰。
第一个融合是在各级学校里的“教文体融合”。在日本东京都以东80多公里处的茨城县鹿岛市,有一家曾夺得过世俱杯亚军的俱乐部鹿岛鹿角,当地小学一年级新生的开学典礼上,俱乐部的明星球员会通过视频向新生们表示祝贺。这样一个看似简单的动作,背后却蕴藏着巨大的文化能量。我们不由得发出感叹,日本培育足球文化的理念真的先进,怪不得他们的足球水平那么高,怪不得他们的校园球队那么强。
中国现在已经开始在学校里推行“体教融合”了,这是可喜的一步,但具体的运作模式有必要进一步完善。在日本的各级学校里,除了公共体育课外,每位学生必须在运动部里选一个项目进行专攻,很多专业运动员退役后到学校参与校园体育的训练,所以,训练水平非常高。像我们熟悉的静冈学园中学校(初中)的运动部有田径、乒乓球、剑道、篮球、排球、游泳、网球、助威指导(原文是応援指導,我理解为教你如何做球迷去现场助威)。在你生活的城市里,如果你的某一个运动项目的成绩很好的话,你可以跨区域选择更适合你运动成绩提高的学校学习。其实,中国是可以完全取消少体校体制的,但前提是各级学校的体育教学也要像日本那样采取“公共课+专攻项目”的模式,这种模式非常科学,既消化专业运动员退役后的去向问题,又可以确保训练的质量。
在日本的各级学校里,每位学校还必须在文化部里选一个自己喜欢的社团加入,静冈学园中学校的文化社团有理科、美术、历史研究、演剧、茶道、花道、摄影、无线电脑、书道、围棋将棋、合唱、百人一首和文艺等。通过文化社团模式提升学生的文化情怀,是日本成为文化强国的根基。你想想,整个学习阶段都沉静在文化的海洋里,走向社会后不可能没有文化素养。我们经常说日本国民素质很高,但你有没有想过他们的素质为什么高?这就是答案。
第二个融合是体育文化、娱乐文化与社会文化的融合。日本高中足球锦标赛今年将进入第101届,在2005年至2021年期间,每年比赛前都要在全国选拔出一位美少女作为比赛的应援经理,这位应援经理会深入进入全国总决赛的每一支球队进行专访,把球队的故事向全国进行宣传。部分比赛后,她会第一时间对双方教练员和球员进行采访。事实已经证明,日本借助“偶像文化”向全国宣传高中足球锦标赛的做法非常成功。在日本,“偶像文化”是娱乐文化的四大分支之一(音乐文化、影视文化、动漫文化和偶像文化),“偶像文化”有自己独立的体系,但在活动中,经常与其它文化融合发展。
如果你是体育爱好者,你一定看过《中国体育报》《体坛周报》。日本也有几家全国性的体育专业媒体,《日刊体育》是最大的一家,由朝日新闻社出版发行。跟中国体育媒体不同的是,它除了全方位报道体育运动,还报道文娱、社会、食谱这些隶属于娱乐文化、社会文化的内容,如遇重大时政新闻,网络版也会在首页头条位置进行特别报道。《日刊体育》的一级栏目设置为:棒球、美国职业棒球大联盟、足球、体育运动、高尔夫球、大相扑、格斗、赛马、赛艇赛车、文娱、社会、食谱。我们认为的重要项目,如田径、游泳、篮球、排球、网球、羽毛球、乒乓球等等,都在体育运动这个栏目里以二级分支的形式出现。
有人说,日本足球的成功,女性的功劳太大了。此话不假!到现场看球的女性球迷数量之多且情感参与之深,令人瞠目结舌。日本的很多女性杂志,经常会大篇幅宣传足球,真可谓“润雨无声生万物”。
长期以来,我们没有从“大文化”和精神生产的现代形态上去理解与经济、政治和社会相对应的文化形态。许多人片面地从政治、经济、社会角度看文化,没能从根本上认识文化的精髓、特质以及潜藏于人类深处的伟力,因而导致短视、盲视和急功近利——随着中国进入新时代,“文化搭台,经济唱戏”的历史应该结束了,取而代之的应该是经济与文化协调发展,文化对经济的发展形成支撑。二十大就要召开了,总书记一定会在报告中用专门的段落对文化强国建设进行阐述,衷心祝愿我们的祖国早日进入文化治理时代,为国家治理能力现代化注入强劲的动能。
(作者:谢嘉塍,意大利《侨网》副主编)