中新社合肥11月6日电 题:疫情下的海外华文教师:坚守初心 危中寻机
中新社记者 赵强
“作为一名海外华文教育工作者,我深刻体会到近两年来的疫情,使海外的教育体系发生了翻天覆地的变化。新常态下需要新的教学手段,方能让教学效果不逊于面对面的常态教学。”海外华文教师、菲律宾洪门近南学校校长陈紫鑫日前通过线上接受中新社记者专访时如是说。
6日,由中国国务院侨务办公室主办的2021年海外华文教师线上研习班(安徽)正在进行,120名来自菲律宾、泰国、缅甸的华文教师打破时空阻隔,在云端相聚,陈紫鑫就是其中一位。
谈及从事华文教育初心,拥有12年教龄的陈紫鑫说:“从事海外华文教育对我来说是一段美好的经历。我在大学毕业后就从事小学华语教师的工作,因为自己一直很喜欢孩子。在教授的过程中看着学生不断地成长、蜕变,会让自己很有成就感。”
据陈紫鑫介绍,其目前任职的学校,是一所有着86年历史的侨校,学生最多时曾达到400至500人,近年由于学校的经营问题,加之疫情的冲击,目前学生仅剩80人左右,但仍有一群热爱华文教育事业的人为了华教的传承在做着不懈的努力。“这是我任职校长的第一年,希望能为华教事业尽绵薄之力。”
陈紫鑫坦言,2020年至今,华文教育在当地的发展因为全球疫情的原因而面临困境,一方面由于大量华侨华人选择归国归乡,一方面当地政府不允许面对面授课,华校学生数量激减。学习华语的人变少,华语教师人才逐渐成了众多华校都面临的困境。
“中国每年支援菲律宾华教的老师在某种程度上解了我们的燃眉之急,然而问题的根源还是没有能够长久服务本地华教的人员。”陈紫鑫说,因此,华校也都竭力设法培养自己的华文老师,希望未来能得到更多中国学校的支持,让更多的菲律宾华人子弟有机会到中国学习,从学习华语的学生中得到更多的华教中坚力量。
陈紫鑫认为,在疫情的冲击下,全球教育走向网络授课是大趋势。在这样的大环境下,老师们是否掌握与时俱进的网络教育技能,很大程度上决定了教学的成败。
从事华文教育19年的蔡慧民,是菲律宾侨中学院小学部华语教师。据其介绍,在疫情下,为了阻断病毒的传播,菲律宾所有学校从原来的面对面教学转为线上教学。这就使老师和学生面临着前所未有的困难,老师要适应由面对面教学的模式转为线上教学模式带来的挑战,同时还要及时掌握线上教学的技能,非常不容易。
“幸亏通过几场培训学习,和同行不断摸索,大部分老师基本上都能适应线上的教学模式了。当下面临的最大问题是教师严重短缺和学生流失的问题。”蔡慧民告诉记者,目前菲律宾华教中心与中国国侨办合作,由国侨办选派部分中国优秀教师在线进行支教,同时有针对性地组织教师参加各种培训活动,从而舒缓了本地师资不足的问题,也让老师们能进一步掌握线上的教学技巧,可以说华文教育还是能够支撑下去。
缅甸国际教育中心初三班主任、教务主任江丽航说,参加此次研习班,跟授课老师们学到了很多实用的教学方法,专业知识方面也得到了充实。“往后我会慢慢调整自己的教学方式,满足学生对华文知识的需求。”