贝蒂娜·封·阿尔尼姆中学是德国柏林州第一所将中文作为第二外语的中学,该校中文教学部主任魏德克曾是学校唯一的中文老师,在数十年往来中德期间,她亲眼见证了中国在各个领域取得的卓有成效的发展。
朗读课文、纠正发音、拆解偏旁部首、教学生如何查阅中文词典……一堂45分钟的中文课里,魏德克一边有针对性地测试学生们对之前课程的掌握情况,一边加入新的知识点,并在自主练习环节给有需要的学生提供辅导。作为贝蒂娜·封·阿尔尼姆中学的中文教学部主任,魏德克在学校最初开设中文课的时候,曾一度是该校唯一的中文老师。而如今,中文教学部的老师人数已经增至4人。她介绍说:“我们学校的一大特色是将中文作为第二外语和文化课程。这就意味着学生除了学习语言之外,还可以参加其他跟中国相关的项目课程,包括国情、音乐、饮食文化、书法等。另外,我们也提供给学生们到中国中学交换的机会,让他们可以真正全方位地体验中国文化。”
魏德克表示,学校之所以重视中文教学主要基于两个原因:一是学习外语有助于提高学生们的跨文化交际能力,而世界上大约五分之一的人口以中文作为母语;二是随着国力的不断增强,中国在全球事务中正发挥着越来越重要的作用,中德之间的交往越来越频繁、合作越来越紧密,学习中文将给学生们的未来提供更多的职业选择。
魏德克与中国结缘可以追溯到孩提时代。年幼时曾跟随父母长期生活在中国的她,在大学时选择中文作为自己的专业,并前往南京求学。如今,贝蒂娜·封·阿尔尼姆中学与中国中学开展着多项合作与交流活动,魏德克也会定期到中国出差。她在接受采访时表示,过去数十年间,中国在各个领域都取得了卓有成效地发展,其中感受最深的是人民生活水平的提高:“还记得九十年代我在中国念书的时候,大部分人的生活并不是很富裕,那时老师的工资比较低。但现在许多老师基本都已经迈入了中产阶级——有房有车,能够负担得起出国旅游等等。跟上一代人比,进步是非常显著的。”
魏德克说,每一次去中国都会有新的发现,都会看到新的变化。同样的,去中国交流过的学生都对这个国家有了更全面、更客观的认识,跟那里的同龄人结下了深厚的友谊:“在我看来,这些学习中文的同学们未来很有希望成为推动中德人文交流进一步深化的主力军。现在,有很多学习中文、近距离了解中国文化的机会,也有越来越多的人去中国旅游。一座座沟通的桥梁在中德之间架起。而我也愿意继续当一个中德语言和文化的使者,让更多学生走近中国、了解中国!”
据魏德克介绍,从2007年至今,贝蒂娜·封·阿尔尼姆中学初中部及高中部七年级至十三年级的学生每周都可以选择上两节中文课。与此同时,该校与杭州及北京的中学已有十余年的友好合作关系,每年都会开展交换项目。(来源:中央广电总台国际在线)